مقومات الإدارة الصفية :
يمكن تلخيص أهم مقومات الإدارة الصفية فيما يلي:( عبدا لهادي وآخرون، 2003: ص 212) فيما يلي:
1. تحديد المستوى المعرفي للطلاب، عن طريق اكتشاف خلفياتهم المعرفية حول الموضوع المطروح.
2. التعرف على مستوى قدرتهم على الانتباه والتركيز.
3. التركيز على اتجاهاتهم وآرائهم.
4. العمل على فكرة تقبلهم لكل من المعلم، والموضوع المطروح.
5. العمل على بناء علاقة إيجابية بين المعلم والطلاب.
6. العمل كذلك على بناء علاقة إيجابية بين الطلاب أنفسهم.